哒哒英语:用知识满足孩子,用教育成就孩子

Adele在生宝宝前是一位外企高管,现在全职在家带孩子,儿子Andy今年5岁,特别闹腾。有天Andy在房间里跟着哒哒英语的外教老师上英语课,原本应该早早下课的他却迟迟没有出来。Adele又是一个疑心重的人,进去一看发现电脑边上的抽屉里,原来的一盒糖果都没有了,一时就朝Andy发起火来:“你是不是又吃了一盒糖?”只见Andy费力地把身后的盒子拿出来对妈妈说:“Candy makes me happy,so I want you happy”。原来,盒子里本来放着Adele每晚要吃的助眠药,Andy在每一格的药物旁边都多放了一颗糖……

今年的母亲节,哒哒英语学员家长Adele讲述了这件发生在自己身上的事,也让人不禁思考起“熊孩子”的教育问题。

对于每一位妈妈来说,从十月怀胎到一朝分娩,再到看着孩子一点点长大,“母亲”这个角色是需要花费一生来辛苦摸索的“修行”。在这场修行当中,妈妈们既能享受到孩子带来的欢乐,也需要细心呵护他们的成长。当然,也会有简单生活中暖暖的感动。就像开头的故事,Andy被妈妈误解为“熊孩子”,但真相却让人感动。

对于许多宝妈们而言,试着用孩子的角度来看问题,感受孩子纯真而美好的世界,就会发现“熊孩子”其实也没那么费心。另一方面,给孩子营造开放、包容且有爱的学习条件,也能帮他们获得正确的“三观”和知识成长。例如,Adele就认为Andy的感恩意识形成,与哒哒英语宣扬的“陪伴”教育理念不无关系。

以建立一所没有围墙的在线国际学校为目标,哒哒英语同时注重将培养孩子的兴趣作为教学出发点,并为孩子提供多样化的学习体验,让孩子尽可能接受丰富教育形式的陪伴。在课程设置上,哒哒英语拥有主辅修课程、直播互动课和免费公开课相结合的课程体系,并坚持分级课程、多元化的课程内容等原则。例如,基于移动端全功能覆盖的特有优势,哒哒英语开设了包含“舞蹈小教室”、“神奇魔术秀”、“魔法纸世界”等主题的公开课内容,将英语知识与舞蹈动作进行融合并呈现给孩子,在寓教于乐中高效实现外语教学。

哒哒英语舞蹈小教室公开课课表

同时,哒哒英语坚持以教学效果为导向,通过成立“触想工作坊”(Brain Spark Lab)致力于打造定制化在线教育平台,并与线下教育及出版机构在教学内容引进、师资培训、教育课题研究、考评体系构建和维护等维度展开对接,推动在线教育教学闭环的形成。此外,哒哒英语还与培生、美国国家地理学习、美国Highlights出版社、牛津大学出版社、麦格劳-希尔教育等优质教育出版社达成合作,让学员与国内一线城市及香港私立名校共享教学内容,最大程度地满足孩子的不同学习需求,同时也让孩子开拓眼界,学会用科学理性的思维来学习和生活。

哒哒英语教学副总裁Joyce表示,英语学习是一个循序渐进的过程,作为主要服务4-16岁青少儿的线上平台,哒哒英语会坚持用丰富的教学体验给孩子构建更多表达自我和发挥才能的空间,培养孩子多元化思维能力,让孩子不仅取得知识上的进步,更能在情感认知上稳步提升。

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