让陪伴贯穿在线教育始终 DaDa(哒哒英语)两项新服务让孩子体验专属私教氛围

今年9月,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北师大中国教育与社会发展研究院、北师大儿童家庭教育研究中心联合中国教育报家庭教育周刊共同发布《全国家庭教育状况调查报告(2018)》。报告通过对全国四年级和八年级共18万余名学生及3万余名班主任进行第一手调查,掌握了关于亲子互动、家长参与孩子学习、孩子眼中的父母、班主任眼中的家长等多方面代表数据,从孩子和班主任的视角,客观评估了全国家庭教育现状,揭示出家庭教育与孩子发展的关系。

本次调查发现,部分学生反映家长从不或几乎不与自己进行沟通。其中,25.1%的四年级学生和21.8%的八年级学生报告“家长从不或几乎不花时间与我谈心”;22.5%的四年级学生和 21.2%的八年级学生报告“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”;23.6%的四年级学生和19.0%的八年级学生报告“家长从不或几乎不和我讨论身边发生的事情”;34.0%的四年级学生和34.8%的八年级学生报告“家长从不或几乎不和我一起谈论电影或电视节目”。这种情况表明,相当一部分家庭中亲子沟通存在严重不畅。而值得注意的是,“有温暖的家”诉求却位居四、八年级学生认为的“人生最重要事情”调查结果首位。

有教育行业人士认为,相比家长日常对子女的抚养,与孩子进行有效沟通背后蕴藏的是亲子陪伴温情,这种直达孩子内心的情感触动,更容易让他们获得家庭归属感。这也是无数家长忽略子女教育本质、在亲子教育道路上屡犯南辕北辙错误的原因。

作为国内在线少儿英语“独角兽”品牌,同样肩负儿童教育责任的DaDa(哒哒英语),多年来坚持以师生专属一对一教学模式赋予孩子陪伴式学习氛围。“鉴于当前快节奏社会环境下年轻父母无暇陪孩子而选择互联网教育方式的现状,我们深感在线教育应当承担起辅助亲子陪伴关系养成的职责。这也是DaDa(哒哒英语)实现‘做一所和孩子相互有爱,有情感连接的在线学校,成为孩子长大后感恩的伙伴’愿景的基石。”在今年5月宣布将“陪伴”作为机构全新教育理念核心的发布会上,DaDa(哒哒英语)创始人兼CEO郅慧强调。

公开报道显示,DaDa(哒哒英语)是目前行业内唯一采用专属一对一教学模式的机构。该模式的优势在于,学员正式报名后,DaDa(哒哒英语)会依据入学测评结果从外教资源库中选出一名最合适的外教匹配给孩子,这名外教即成为孩子的专属老师并全程负责主要课程教学。与业内主流的非专属模式(即老师与孩子的教学关系不固定,每节课都需要家长帮孩子提前重新选老师)相比,专属一对一既能保障师生关系的稳定性,为双方逐步加深了解、继而推动个性化教学效果提升奠定基础,又能让孩子收获朋友式的关怀与帮助,真正感受到陪伴温暖。

为了让这种模式进一步释放效能,DaDa(哒哒英语)又于近期相继推出了“课必Da”和“自主选师”服务。DaDa(哒哒英语)方面表示,“课必Da”主要解决在线教师的临时缺课问题,并向学员提供如下保障:如遇老师临时因故缺课,则DaDa(哒哒英语)选择代课老师保证课程如期展开,所有代课课时免费,不计入已消耗课时;如老师未能及时进入教室上课且平台未能顺利安排代课老师导致课程取消,则DaDa(哒哒英语)会赔偿学员两节同类课时。

“自主选师”服务针对新学员不熟悉在线学习方式的实际,从让孩子自主选择外教特点和课时安排入手,预先帮助师生建立起互信关系。该服务流程显示,新学员于平台上完成个人信息注册后,即可进入“选师”页面,并可根据自己的喜好选择外教性别、英式/美式发音、每周上课日期、外教教学风格等项。选择完毕后,DaDa(哒哒英语)会按要求为孩子匹配老师,同时向孩子展示被选外教的个人教学视频和其他信息,让孩子和家长更好地了解外教。

据了解,除面向K12年龄段学员提供陪伴式教学服务外,DaDa(哒哒英语)还于今年6月推出主打在线启蒙英语的子品牌“DaDaBaby”。通过将“亲子共学”理念融入DaDaBaby的教学设计,DaDa(哒哒英语)让0~6岁婴幼儿及其家长也能从陪伴教育中受益,这对其愿景的进一步落地起到了强大的推动作用。

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